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第一百二十课(1 / 2)

天幕上、李晓诗身后的画面上,那个穿着宋朝皇帝服饰的男人,似乎完全没觉得自己这个提议有什么奇怪的。

甚至在画面一转、下了朝后,他就跑去跟各式莺莺燕燕在花园中开始踢球玩了。

明明是冬日,可花园中依旧有各式鲜花,还有鸟叫啁鸣,奇形怪状的山石中,嬉笑玩闹之声不绝于耳。

而画面上,就像是之前给他们放电影时看到的字幕一样、出现了几行类画外音的小字。

【此时,宋徽宗很开心】

观众:……我们能看不出来他很开心吗?

【他想:连太.祖和太宗穷极一生都没能做到的事、甚至太宗还因此损兵折将大受打击,都没能完成,这下,要被我完成了。】

【我灭掉了辽国,那我岂不是比他们都强了?是个英明的皇帝啊!】【他们知道了一定会很开心的。】

宋太.祖/宋太宗:..…^ A

是很开心,开心得想你快点死,好来见他们。然后当面夸奖一下你。

老赵家还没出过这么厉害的人呢,都能灭辽了,真强啊,这得好好夸夸啊。哈哈。

李晓诗就在这里又坐下了,她拿出小马扎,在“徽宗与女蹴鞠图”前安顿,给大家讲了起来: “宋徽宗这个人,后边元朝的名相脱脱在修宋史的时候,曾评价过他:宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳。"

"——这是为什么呢?我们就简单地来了解一下宋徽宗吧。"

“宋徽宗赵佶,出生在安逸祥和的年代,又是皇家的孩子,出生起就富贵无忧。原本大家也都想着他就这样做个皇子王爷,高高兴兴开开心心,玩玩他的书画虫鸟等,但宋哲宗突然驾崩,没有儿子

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皇帝没有儿子,那当然要从同族中选择其他的孩子来继位了。只是选谁,这又是个问题。

“当时宰相章惇提议让立哲宗的弟弟,但向太后出于对他们二人的母亲的嫉恨,不愿,一番拉扯之后,向太后执意要立赵佶,群臣为了讨好她,拥立了赵佶。”李晓诗语速均匀,简单介绍着赵佶的生平, "太后摄政,与赵佶之间当然有矛盾,在赵佶的授意下,有了皇帝撑腰的言官们用最激烈的用词,攻击向太后,向太后不得不还政,最后病死。而之前曾被提议过登基的几位候选宗室,也先

后都被处死。赵佶之位再无可撼动。"

不知道是出于孝道人伦还是知道赵佶是之后被俘虏的亡国之君,虽然帝王家大多无情,但观众们听到赵佶这样对待一手扶他上位的向太后,还是觉得很是不齿。

没有向太后,你能做皇帝?

而且..

啧。

天家是容不下兄弟这种东西吗?

隐忍又狠毒,自私又愚蠢。

“中间的那些我们就不再说,把时间拉到现在,我们看一看,在辽金之事中,宋徽宗赵佶都做了什么。”

李晓诗翻开课本, "公元十二世纪初,完颜阿骨打正式起兵抗辽,他率领的女真军队战无不克,把辽军打得节节败退。公元1115年,完颜阿骨打建立女真政权,国号大金,他本人就是金太祖——在之后的日子里,金太祖模仿汉字汉文汉制,创立国家制度军政体制等,颁布文字、发展生产,金国的势力迅速强大起来。”

“而当时的宋,因为宋徽宗的无能和昏庸,朝廷上下腐朽糜烂,压迫人民,宋朝虽然繁华,但耐不住这样的统治,在内人民起义不断。所以在听说金在打辽的时候,宋徽宗就想趁机和金联手——可能是受了哲宗把西夏打得臣服的影响、也可能是被内部的混乱搞得想要从外边找到些成就感,总之,他派人坐船从海上去找了金国,双方签订了契约,共同夹击辽,这也被称为海上之盟。"

她身后,那个代表宋徽宗的人身边又一次出现了画外音:

【辽是心腹大患,是世仇。我们一起打辽,事成之后燕云十六州归还,其他土地都给金,而且无非就是把给辽的岁币转给金嘛,不影响什么!】

【收回了燕云十六州,这可是太.祖太宗都没能完成的功绩!】

赵匡胤:.…

为什么有人能这么蠢?他脑子里全是什么?石头吗?

联金打辽,最好的结果是什么?——是金拿走岁币,乖乖当新邻居,享受着之前和辽一样的生活。

和之前跟辽相处时有什么区别吗?而且这还是最好的情况!

稍微坏一点的呢?——金国毁约,不仅不归还燕云十六州,并且趁机要索取更多的钱财。

更坏的有没有?——有。金国不仅毁约,还看出了宋这块惊天肥肉的

“孱弱”,决定趁机撕咬一番,饱食一顿。

最坏的呢?

——金国灭宋。

可如果这时候联辽抗金呢?

最坏的结果是什么?没帮上什么忙,辽还是灭了,剩下的就回到了上述的情况。

那一般的结果呢?成功抵抗了金军,宋辽恢复以往的相处模式,每年继续给岁币,且两两继续平安无事。

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